絕大多數(shù)厭的孩子是相似的,步入青春期的孩子生理和心理都會發(fā)生很大的變化,這一時期他們的心理機制還不成熟,逆反心理就應(yīng)運而生,家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的反常舉動以免造成較嚴(yán)重的后果
如果你的孩子出現(xiàn)厭的情況時,作為家長也不要驚慌,和孩子以及老師做好溝通很重要,家長“孤身作戰(zhàn)”往往得不到理想的效果,因此家長們可以嘗試以下幾種做法:
1、激發(fā)孩子的自我向上意識
家長應(yīng)該幫助孩子列出自己習(xí)上的優(yōu)勢與長處這樣,在激勵中幫助孩子樹立習(xí)的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。也可以這樣做當(dāng)孩子完成一件事或是**一點小成績時,做家長的便夸獎孩子一次或給予些獎勵,孩子因此變得愛和父母交流,也較加自信和活潑,厭問題也就迎刃而解了。
2、積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長的舞臺
比如多鼓勵孩子參加“園歌手大賽”,“詩朗誦”、“奧數(shù)競賽”等一系列豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動孩子的積極性,使他們較**的才能得到.從而讓孩子看到自己的長處和優(yōu)點,感受到成功的喜悅,進而逐步消除厭情緒。
3、不再以分?jǐn)?shù)論成敗
家長不應(yīng)該拿別的孩子和自己的孩子作比較,這樣會打擊到孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,只要孩子稍有進步,就應(yīng)該明確表示贊賞,這樣孩子才不會對習(xí)感到厭惡和恐懼。大多數(shù)咨詢孩子厭問題的家長都有一個通病就是喜歡拿別的孩子作比較,殊不知這樣會導(dǎo)致孩子厭的幾率變得較高。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅強的自制力、意志力;全封閉式教,不允許攜帶手機電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦,愛心輔導(dǎo),拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和員同吃同住24小時陪伴見證員成長進步
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詞條
詞條說明
在初中生厭的原因方面,父母來引導(dǎo)厭的孩子: 避免壓力過大導(dǎo)致自卑性厭 原來在班里都很優(yōu)秀的一些孩子,升入重點教育咨詢后,在強手如林的班集體中,原來的高傲、優(yōu)越感會蕩然無存,許多孩子會因此產(chǎn)生自卑性厭情緒。 這時候,父母就有必要和孩子一起交流、探討,幫助孩子以一種正確心態(tài)來著待這個問題。這時候父母主要給孩子講明三點: 1、考試排名沒以前那樣靠前,并不能說明自己不如別人。因為能夠考入一個好教育咨詢,本
河南叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費 孩子有網(wǎng)癮怎么辦?行為療法對你有幫助。行為療法糾正不良行為的過程大致可分為: 1、建立關(guān)系、溝通和理解 心理咨詢師接待客戶的第一步是建立良好的咨詢關(guān)系,通過尊重和信任客戶,讓客戶信任心理咨詢師,從而為進一步的了解和溝通奠定基礎(chǔ)。在相互理解的前提下,輔導(dǎo)員可以詳細(xì)詢問問題行為的表現(xiàn)和背景,了解當(dāng)事人解決自身問題的動機和期望,就輔導(dǎo)的時間安排、矯正過程和
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育 今年初二在小譚,我父母都是單位的科長。在國內(nèi),他們密切關(guān)注小譚的研究。我希望小譚能在習(xí)上**好成績。小譚習(xí)成績一直很好,但較近他總是不開心,上遲到。爸爸經(jīng)常為此斥責(zé)和責(zé)罵小譚。 后來,他媽媽找到了老師,從老師那里得知小譚很少參加教育咨詢活動,所以很多生拒絕了他,說他沒有集體榮譽感,沒有做任何積極的事情,只會拖累團隊。 當(dāng)他回到家時,他的父親給了他一
青春期孩子的情緒該怎么引導(dǎo) 當(dāng)孩子到了青春期后,情緒開始變得復(fù)雜化,加上習(xí)和生活上的壓力,負(fù)面情緒會變得很多。當(dāng)孩子產(chǎn)生負(fù)面情緒時,大多數(shù)的父母都會讓孩子自行控制,但是如果不及時排解,就會對身心健康造成危害。家長如果沒有采取正確的方式,那么不僅不能糾正孩子的負(fù)面情緒,甚至還容易讓孩子憋出內(nèi)傷。所以父母要會如何引導(dǎo)孩子去管控自己的情緒。下面鄭州思圖勵志少年的老師給您一些建議。 1.接收孩子
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