青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期。同時(shí)也是青少年思想道德、人生觀和**觀、自我意識(shí)、情感、性格和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。思圖特訓(xùn)教育咨詢表示在青春期孩子中,心理方面是成熟與天真、獨(dú)立與依賴、自覺與盲目等諸多矛盾點(diǎn)在一起的,因此很*產(chǎn)生各種心理問題或行為問題。
**:注意孩子與你交流的方式
在很多情況下,父母不得不改變角色,與孩子溝通,從第三方的角度觀察孩子的反抗。也許,問題不一定在孩子身上,很多家長(zhǎng)會(huì)覺得自己做的是對(duì)的,因?yàn)檫^去也很聽父母的,所以現(xiàn)在想想自己的孩子應(yīng)該聽自己的。如果孩子有點(diǎn)不聽話,那他就是叛逆。
因此,父母有時(shí)不得不謙卑自己,放棄執(zhí)念,以不同的方式對(duì)待孩子。
*二:家長(zhǎng)應(yīng)該正視孩子自我意識(shí)和認(rèn)知能力的成長(zhǎng)
引導(dǎo)和幫助他們正確認(rèn)識(shí)本年齡段的生理、心理特點(diǎn),明確指出他們的幼稚性、依賴性和認(rèn)知上的片面性。
*三:保持冷靜
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的叛逆不滿,會(huì)為自己的力量而戰(zhàn),用自己的大聲波壓倒孩子。不耐煩的父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來再溝通。
孩子們很叛逆。言行如風(fēng)暴。他們不知道如何控制自己。但父母已經(jīng)成熟,應(yīng)該知道什么時(shí)候要保持冷靜和適度的適應(yīng)。
*四:可以適當(dāng)向孩子請(qǐng)教
如果孩子的意見是合理的或與成人的意見一致,則應(yīng)在他們的意見中作出決定。這將增加他們的參與感和責(zé)任感,并協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系。
由于父母自身的行為會(huì)直接影響到孩子的心理發(fā)展,所以父母也應(yīng)該關(guān)注他們的日常行為。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對(duì)問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
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幾年前,一所小學(xué)做了一項(xiàng)調(diào)查,并將結(jié)果刊登在雜志上。《你對(duì)父母哪里不滿意》的統(tǒng)計(jì)顯示,孩子對(duì)父母不滿意的地方多達(dá)58個(gè),比如:動(dòng)輒發(fā)脾氣;不知道我的心;要求太嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)太高;不接受我的意見;字?jǐn)?shù)不算;當(dāng)我想做自己的事時(shí),他們總是不讓我做;罵我的時(shí)候總是夸別人之類的。如果你發(fā)現(xiàn)孩子叛逆不聽話,那是因?yàn)槟阋淖兘逃绞健?大人不以身作則 孩子有叛逆問題的時(shí)候,父母總會(huì)問:這個(gè)孩子怎么了?“用來從孩子
平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 青少年網(wǎng)癮危害異常非常嚴(yán)重,需要引起家長(zhǎng)的高度重視。 1.對(duì)身體的傷害。 青少年身體處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,飲食和睡眠可以說是孩子身體發(fā)展較重要的。 然而,沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人的作息時(shí)間是混亂的,飲食是不規(guī)律的,嚴(yán)重影響到身體的運(yùn)轉(zhuǎn),甚至成長(zhǎng)發(fā)育,嚴(yán)重的甚至造成猝死。 這樣的新聞現(xiàn)在屢見不鮮。 2.對(duì)**觀的影響。 現(xiàn)在的游戲大多數(shù)是對(duì)抗性的暴力游戲,甚至是色情暴力
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一提到手機(jī)或者電腦,對(duì)許多家長(zhǎng)來說簡(jiǎn)直是如臨大敵,較別提網(wǎng)絡(luò)游戲了。 近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的*發(fā)展,中小學(xué)生接觸手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的比例日益增長(zhǎng)。擔(dān)心中小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品受到傷害或者沉迷其中,是成人社會(huì)的普遍憂慮,也是一些成人嚴(yán)禁中小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品的主要原因。 造成孩子“沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲”現(xiàn)狀的原因 環(huán)境因素 在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境的影響是非常大的,有好的影響孩子會(huì)導(dǎo)致正確的方向,在惡劣的環(huán)
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 面對(duì)中學(xué)生玩游戲,父母該如何控制呢? 1、和孩子溝通好時(shí)間安排 對(duì)于孩子玩游戲沒有節(jié)制,父母要幫助孩子設(shè)定學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間,如果孩子不接受,你可以和孩子談好條件,比方說,幾點(diǎn)之前做完作業(yè),可以允許你玩游戲。 2、父母要陪伴孩子學(xué)習(xí) 言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是較大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)
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