山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢逆反期孩子的心理特點鄭州銳元思圖教育

時間：2021-11-18

許多家長抱怨孩子越來越不聽話了，整天不想回家，不愿與家長說心里話，交換想法，做事比較任性。而許多孩子卻說，父母一天到晚嘮嘮叨叨，煩死人了，規(guī)定這不許，那不準，真討厭。顯然，家長和子女在“對著干”。

了解逆反期孩子的心理特點初中的孩子，隨著接觸范圍的擴大，知識面的增加，內(nèi)心世界豐富了，形成了自己的**觀，這種**觀有時與父母的**觀不同，遭到父母的反對，得不到父母的理解。于是就在同齡孩子中探求共鳴，父母也變得不那么密切了。此時，如果父母不了解子女的這種心理、生理變化，一味簡單、生硬地管教，就會迫使子女產(chǎn)生反抗情緒和行為。

事實上，逆反期的孩子，只管自我意識生長了，但自我控制本領(lǐng)還差，常會偶然識地違反紀律。他們喜好與人爭論，但常論據(jù)不夠;喜好狐疑，卻又缺乏科學依據(jù);喜好發(fā)明見解，但又果斷不準;喜好批評別人，卻又*片面。家長知道了“生理斷乳”期孩子的這些特點，對待他們就較應(yīng)克制簡略粗暴，也不能用“利用”的要領(lǐng)來對待他們。

循循善誘因勢利導(dǎo)心理斷乳期是孩子從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折時期。從總體上講，生理斷乳期的種種生理征象，反應(yīng)了少年兒童生理上的進步。從心理上依附于父母，到出現(xiàn)獨立意向，這是重大的變化。父母要珍視子女的這一時期，采取歡迎的態(tài)度，對于孩子逆反心理的消較面，家長應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點，循循善誘，進行教育。

家長較應(yīng)看到逆反心理積極的一面，如因逆反生理出現(xiàn)的好奇心，是一種渴求認知事物的欲望，是求知的動力。逆反生理每每具有求異和思辨的特點，是孩子伶俐的火花，創(chuàng)造的源泉，家長應(yīng)把穩(wěn)過細，因勢利導(dǎo)，促其成材。

家長要看到孩子的生長，恭敬孩子的自尊心，與他們創(chuàng)建一種密切的平等的朋友干系，并容許孩子也能加入家庭的辦理。要信賴孩子有獨立處理懲罰事情的本領(lǐng)，盡大概支持他們，在其遇到困難、失敗時，應(yīng)鼓勵慰藉，告成了要立刻表揚。家長要有勇氣向孩子請教，有勇氣承認自己的過失。

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