陜西西安問題少年教育咨詢 孩子叛逆怎么辦? 鄭州銳元思圖教育怎么樣

    孩子叛逆怎么辦?

    1.尊重孩子。父母不應(yīng)該總是盯著孩子的弱點(diǎn),不應(yīng)該拿孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。在與孩子接觸時(shí),父母要盡力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子減少對父母的抗拒。

    2.同理心。父母也是來自于青春的叛逆期,所以面對孩子莫名其妙的行為,我們不妨換個(gè)思路,想想孩子為什么會(huì)這樣。當(dāng)你有了共鳴,你就會(huì)理解孩子,找到問題的癥結(jié)所在。

    3.避免從習(xí)進(jìn)入主題。與孩子交流時(shí),家長不要總是把注意力放在習(xí)成績上,這樣只會(huì)給孩子帶來壓力,懷疑孩子的交流動(dòng)機(jī)。溝通時(shí),父母可以先從家庭事務(wù)入手,穩(wěn)定孩子情緒,再談生意。

    不要打罵,不要天天講真話,你要試著去理解他為什么這樣,慢慢平息他的煩躁,不要一直指責(zé)他鼻子罵,要有耐心,不要告訴他一些道理,告訴他一些他感興趣的東西,讓他慢慢明白那些話的意思。反正不能只是打罵,只會(huì)讓他較叛逆。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗(yàn),在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了行為教育、心理教育、感恩教育三位一體,教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

     


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    在孩子十多歲的年齡,無論男孩女孩,在某些時(shí)刻,細(xì)心的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子格外注意著裝,如果這種現(xiàn)象不影響孩子的習(xí),那家長便可不必干涉,如果直接影響到了習(xí),那家長就不能坐視不管了,尤其是女孩子。 在家長求助到: 我上初三的女兒越來越愛打扮了,習(xí)成績直線下降,我懷疑她在教育咨詢早戀了,這可怎么辦才好? 其實(shí)像以上這種情況,父母較好的做法就是從側(cè)面去影響孩子,不要直面和孩子講這種話題,較不要給孩子貼上早戀

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    孩子叛逆怎么辦/ **,觀察溝通。 就是觀察你的孩子如何與自己交流。在許多情況下,父母必須追趕自己的角色,從第三方的角度來看待孩子的問題。從不同的角度對待孩子,做出有限的調(diào)整。 *二,保持冷靜。 不耐煩的父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來再溝通。 *三,尋求意見。 教育孩子,有時(shí)應(yīng)該征求孩子自己的意見,讓思想較加開放。較好加強(qiáng)與老師,同,朋友的交流,了解孩子在家在教育咨詢的表現(xiàn)。 *四,開放

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