河南南陽問題少年教育咨詢如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī) 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-08-18

如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是家長(zhǎng)和朋友們較關(guān)心的**問題。為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們申請(qǐng)了各種高價(jià)補(bǔ)習(xí)班，但問題沒那么多。之后孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有明顯提高，很焦慮。他們不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)有問題。那么，我們?nèi)绾翁岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)呢

1.主動(dòng)學(xué)習(xí)，想辦法讓自己對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣

只有積極學(xué)習(xí)，享受其中的樂趣，我們才能變得對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣。伴隨著興趣，學(xué)習(xí)不僅變得輕松愉快，而且**了良好的學(xué)習(xí)效果;如果基礎(chǔ)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了不懂的問題，一的辦法就是向人請(qǐng)教。不懂的東西，一定要懂，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，才能進(jìn)步。

2.有一種“探索性”的學(xué)習(xí)態(tài)度

“探索性”學(xué)習(xí)態(tài)度是對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心，什么都嘗試的態(tài)度(總是想在老師給出答案之前回答一個(gè)問題，把自己的答案和老師的答案進(jìn)行比較)。自己嘗試——，看看自己能不能獨(dú)立理解教材，用書中的定理來解例題，是一種享受。我們應(yīng)該樹立這樣的信念，即我們可以在沒有老師講述的情況下理解知識(shí)。如果你在自己學(xué)完之后去上老師的課，你會(huì)覺得很有趣。

3.通過檢測(cè)和重復(fù)，發(fā)現(xiàn)漏洞，填補(bǔ)漏洞

課前預(yù)習(xí)很重要!除了預(yù)習(xí)，要看補(bǔ)漏洞效果如何，較好的方法就是測(cè)試。如果反復(fù)測(cè)試沒有問題，漏洞就補(bǔ)上了。一次兩次解決不了，還需要一些重復(fù)。

而且，不要放過考試中的每一個(gè)錯(cuò)題?？纪暝?，老師分析錯(cuò)題和丟分原因——查找漏洞;制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施——想辦法;加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練——補(bǔ)漏。跌倒了就爬上去?！板e(cuò)的問題是寶藏。每一天，你每天都在尋找它，把它積累成一個(gè)大考驗(yàn)?！?/span>

4.注意整理，重視知識(shí)的“結(jié)構(gòu)化”

在學(xué)習(xí)過程中，各科的課本、作業(yè)、資料都是定期放在一起的。當(dāng)你準(zhǔn)備好使用時(shí)，你會(huì)一眼就知道它在哪里。有些學(xué)生查一本書的時(shí)候，會(huì)東張西望，東張西望，但是哪里也看不見。時(shí)間在忙碌焦慮的尋找中流失。沒有條理的學(xué)生學(xué)不好。學(xué)會(huì)梳理和整合知識(shí)。每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，都要對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和整理，列出結(jié)構(gòu)的輪廓，將新知識(shí)相互聯(lián)系起來，讓每一章的知識(shí)形成一個(gè)由點(diǎn)到線、由線到面的“網(wǎng)絡(luò)”，讓大腦對(duì)知識(shí)有一個(gè)清晰的大致印象。

5.要做到“熟能生巧”、“古為今用”在學(xué)習(xí)過程中，有些學(xué)生不愿意在自己掌握的知識(shí)和技能上努力，往往通過多讀參考書，多扣題來滿足自己。這些學(xué)生不知道如何對(duì)所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行凈化、提煉和深化。如果他們能被整合，他們就能增長(zhǎng)新的知識(shí)和技能。反復(fù)閱讀所學(xué)的課本，往往會(huì)挖掘出更多的“寶藏”。做題也是如此。一不小心做了三道題，不如把一道題做透，不如在一道題里做三個(gè)解。技巧7:重視拓展知識(shí)視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力。要想把自己培養(yǎng)成一個(gè)有獨(dú)立研究能力、智力水平高的人才，不能只捧課本。你要通過閱讀課外書、參觀、社會(huì)調(diào)查、科技活動(dòng)、科學(xué)競(jìng)賽來拓展自己的知識(shí)視野。培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)展自己的興趣愛好，發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。

6.保證八小時(shí)睡眠，專心學(xué)習(xí)

每天保證睡眠時(shí)間，晚上不要熬夜，定時(shí)睡覺。獲得充足的睡眠和充沛的精力，讓自己保持較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。玩的時(shí)候玩得開心，學(xué)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)。整天伏案苦讀不是好習(xí)慣。學(xué)習(xí)到一定程度，一定要休息，補(bǔ)充能量。然而，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們必須全心全意地投入，用雙手和大腦來達(dá)到陶淵明!“沒有喧囂，只有喧囂”的狀態(tài)

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。面向全國(guó)主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等各種心理及行為問題的青少年，進(jìn)行行為矯正教育。學(xué)員二十四小時(shí)有行為教官進(jìn)行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護(hù)理。

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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好叛逆期會(huì)自動(dòng)結(jié)束嗎?青春期會(huì)結(jié)束，但叛逆期不會(huì)結(jié)束。生理的變化完成，孩子能接受自己的變化之后，青春期結(jié)束。但你如果一直看孩子“橫不對(duì)，豎不對(duì)”，叛逆期就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。即使有一天他明白了，你真的是發(fā)自內(nèi)心的愛他，他也會(huì)完全不受控的和你對(duì)著干! 叛逆期結(jié)束，是心與心的交流的開始。一方面需要孩子能夠感受到了你的感受。二是你真正開始接納和包容
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孩子非常任性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，做為大人，一定感覺很生氣又無助吧? 為什么13歲會(huì)情緒多變，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢? 1.孩子渴望被更多關(guān)注:可能在孩子成長(zhǎng)的過程中，父母缺少必要的關(guān)注，制造麻煩，從而讓家長(zhǎng)能夠關(guān)心自己的狀態(tài)。解決方法:增加陪伴孩子的時(shí)間，和孩一起游戲或者娛樂，并多關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，滿足孩子合理的關(guān)注需求。 2.孩子渴望得到肯定和鼓勵(lì):會(huì)不會(huì)是父母平時(shí)對(duì)孩子肯定、贊美的太少，
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解決孩子厭學(xué)和叛逆的方法：一、平等的溝通。二、尊重孩子的決定，即使是錯(cuò)的，如果不是太出格就讓孩子通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，因?yàn)檫@才是他自己的經(jīng)驗(yàn)。三、行為**。如果孩子放學(xué)吃完飯你叫他去做作業(yè)，你卻在他面前談笑風(fēng)生看電視、玩手機(jī)的話---你懂的! 四、要讓孩子參與到家庭生活中來，如自己能做的事情自己做、家里現(xiàn)階段有什么問題和困讓孩子知道并提出意見。五、讓孩子明白想得到別人的尊重首先要懂得尊重別
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