山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

    山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

    “別看手機了!”“別再拿著手機玩游戲了!”“把手機放下!”······不知道從什么時候開始,這些“口頭禪”成了家長對孩子每天重復(fù)得較多的話。給孩子恰當?shù)囊龑Ш鸵?guī)定,讓孩子正確地使用手機,才是好辦法。

    據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,在500名中生中,平均每天玩手機1 小時以內(nèi)的僅占10%,玩1至2小時的占到12%,玩2小時以上的占到8%,剩下的70%則是選擇“隨時想起來就用”。

    國內(nèi)某**大數(shù)科院8名大生組成的暑期社會實踐團隊針對“大生對手機依賴程度”的課題展開調(diào)研,共收到大生完成的有效紙質(zhì)問卷和網(wǎng)上問卷666份。

    調(diào)研結(jié)果顯示,將近50%的大生每天使用手機時間在4個小時左右,93%的受訪者認為自己對手機有不同程度的依賴。

    這不是在危言聳聽,你現(xiàn)在回頭看看你身邊的孩子現(xiàn)在正在干嘛!手機的樂趣已經(jīng)遠遠追趕了童話故事的精彩情節(jié)!長期玩手機,對眼睛、脊椎、還有孩子的心理健康都是有危害的,長期的使用手機還有可能導致抑郁癥。所以正確的引導孩子玩手機才是我們家長現(xiàn)在較負責任的表現(xiàn)!

    那有什么好的方法讓孩子擺脫手機依賴癥呢?

    1、多花時間陪伴孩子

    朱景忠老師分析,作為孩子較親近的人,爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子,分散孩子的注意力,利用業(yè)余時間多和孩子交心,了解孩子的所見所聞,了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導孩子情緒。這樣孩子就容易轉(zhuǎn)移自己的興趣愛好,少以手機為伴。

    家長如果要做事,沒有時間陪孩子,在孩子央求陪伴的時候,就應(yīng)該和他說明情況,并告訴他可以做些自己感興趣的事,或者來做小幫手。

    2、父母多為孩子安排豐富的活動

    “父母們應(yīng)該為孩子多安排一些豐富多彩的活動,來充實孩子的業(yè)余生活?!敝炀爸依蠋熃ㄗh,比如春天來了,周末就可以帶孩子外出踏踏青,多與自然接觸一下;也可帶孩子到圖書館及閱覽室看看書報,感受一下書香氛圍;還可以陪孩子打打球,鍛煉一下身體等等。這些都是比較健康的活動,對孩子們的身心發(fā)展有很大好處。孩子們對這些健康的活動接觸得多了,他的注意力自然就會轉(zhuǎn)移。

    3、要了解孩子用手機玩些什么

    “做父母的,也要了解孩子們使用手機時,到底在玩些什么內(nèi)容,看些什么內(nèi)容?!敝炀爸依蠋煼治稣f,這樣才能較好地指導孩子去使用手機。比如可以玩一些益智游戲、可以查資料、聽音樂等等,這些都是積極健康的。但如果孩子玩手機已經(jīng)嚴重地影響到自己的習生活(比如作息混亂)或者身體健康(比如說視力等),那就要嚴格限制。

    4、給孩子買手機“約法三章”

    在允許孩子玩手機的同時,還應(yīng)對孩子“約法三章”,加以限制。比如:一個月固定給孩子充夠一定數(shù)量的話費,并告訴孩子,**過以后就不會再給充值了,讓孩子會控制話費的使用;如果教育咨詢規(guī)定不準帶就不能帶;晚上或周末回到家里,幾點到幾點可以開機使用,使用多長時間等等。

    5、家長應(yīng)該帶頭表率

    家長們在日常生活中也不應(yīng)該時時處處都拿著手機看,如果自己本身都沒法控制玩手機的習慣,一邊玩手機一邊還要求孩子不要去玩手機,,孩子怎么愿意聽你的?老人在教育孩子的問題上,應(yīng)主動配合孩子的父母。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是經(jīng)過教育部門批準成立的針對"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"問題少年進行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責任心,樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸園!自2004年開辦教育咨詢以來,拯救數(shù)千名問題少年,榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢,教育*教育咨詢等榮譽稱號,家長的錦旗和留言是對我們較大的鼓勵,得到上級**及社會各界的一致**...

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