初中輟學(xué)怎么重新上 忻州思圖不良行為矯正機(jī)構(gòu)

時(shí)間：2021-04-22作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：53

父母肯定都希望自己的孩子能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。然而，孩子不喜歡學(xué)習(xí)，這是許多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。很多父母可能會(huì)想很多方法，但大多數(shù)都沒(méi)有什么效果，甚至適得其反，導(dǎo)致孩子的抗拒。當(dāng)尋找孩子厭倦學(xué)習(xí)的原因，總是認(rèn)為孩子太愚蠢，太懶惰，缺乏耐心，不追求進(jìn)步，思想不學(xué)習(xí)，但很少人會(huì)反思自己和檢查孩子的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境問(wèn)題。



1、過(guò)高的期望

有些父母給孩子設(shè)定了太高的目標(biāo)，如果孩子沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)會(huì)變得沮喪。即使孩子付出了很大的努力，**了很好的成績(jī)，父母仍然不滿意。孩子逐漸開(kāi)始懷疑自己，有挫折感和自責(zé)感，較終對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。沒(méi)有控制感和成就感，許多孩子在學(xué)習(xí)中就感覺(jué)不到自我**，感到的是被批評(píng)和詢問(wèn)，感受到的是父母有條件的愛(ài)。

2、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足

較強(qiáng)大、較可靠的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)*生對(duì)知識(shí)的需求和渴望。只有當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和意義，他們才能表現(xiàn)出更多的興趣和熱情學(xué)習(xí)。

思圖勵(lì)志少年軍校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證的，對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活學(xué)習(xí)方向。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害！孩子們長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)周?chē)氖挛锂a(chǎn)生好奇，當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)讓他們較*產(chǎn)生好奇。如果家長(zhǎng)害怕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)一直禁止孩子接觸網(wǎng)絡(luò)，只會(huì)讓孩子與時(shí)代脫軌并且讓孩子越發(fā)的想要接觸網(wǎng)絡(luò)。1.如果家庭條件允許，和孩子達(dá)成購(gòu)買(mǎi)電腦的協(xié)議。當(dāng)然，父母自己也要學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)，包括游戲，和孩子在線互動(dòng)。在協(xié)議中為孩子設(shè)定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子在家玩電腦控制，絕不讓孩子去網(wǎng)吧。2.一段時(shí)間后，電腦

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  厭學(xué)心理一旦產(chǎn)生，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)過(guò)程產(chǎn)生逆反心理體驗(yàn)。這種經(jīng)歷如果長(zhǎng)期持續(xù)在一個(gè)人身上，就會(huì)沉淀固化成不好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，影響個(gè)人發(fā)展，甚至耽誤人生。目前初中生厭學(xué)的原因有很多，但不受社會(huì)因素的影響，主要是學(xué)校內(nèi)外的學(xué)習(xí)環(huán)境和自身因素，包括課程設(shè)置、學(xué)校管理、教師教學(xué)方法、家長(zhǎng)教育方式等外部因素，以及心理發(fā)展水平較低的內(nèi)部因素1.利用興趣轉(zhuǎn)移激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)有很強(qiáng)的內(nèi)在

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  孩子越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)心理，會(huì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績(jī)，甚至危及他們的身心健康。1、盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常給學(xué)生一廂情愿的想法施加壓力，但這還不夠。家長(zhǎng)還希望孩子在家里通宵達(dá)旦，甚至恐嚇學(xué)生。如果你考不上大學(xué)，你會(huì)死的，所以不要來(lái)看我。當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到或無(wú)法承受時(shí)，他們會(huì)厭倦學(xué)習(xí)，有些人會(huì)干脆離家出走。因此，教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡量減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合中學(xué)生的

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  我們都知道，孩子從小都是模仿家長(zhǎng)的舉動(dòng)來(lái)成長(zhǎng)的，所以可以說(shuō)孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，家長(zhǎng)的言行舉止在孩子身上表現(xiàn)得**。要想教育好孩子，家長(zhǎng)首先需要發(fā)揮榜樣作用。如果有的家長(zhǎng)還不知道要怎么做，不妨來(lái)看看思圖勵(lì)志少年軍校的老師寫(xiě)的這篇文章，家長(zhǎng)只要做好了這些事，孩子也會(huì)變得越來(lái)越聽(tīng)話。一、家長(zhǎng)要做樂(lè)觀積極的家長(zhǎng)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定是會(huì)遇到非常多的困難的，你們孩子到底是放棄還是選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)，其實(shí)很