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十幾歲青春期的少年,正是處于困惑的自我矛盾狀態(tài),而且有著一套與現(xiàn)實虛偽社會截然不同的觀念,在這個年紀的很多孩子,從內(nèi)心鄙視一切現(xiàn)實的東西。作為父母,此時對待孩子的態(tài)度,對于孩子的性格和身心發(fā)展起著非常重要的作用。
接納孩子的身心變化,允許孩子有自己的空間
正如開頭兩個媽媽的吐槽一樣,很多父母接受不了孩子的突然變化,不能理解小時候還非常聽話的孩子,怎么會突然有了這么大的變化,有了自己的私人空間,刻意跟父母保持距離,不愿意跟父母分享自己的生活,心理上產(chǎn)生巨大的落差。
其實正是因為此時的孩子內(nèi)心沖突變得非常明顯,渴望自己有生活、學習、交友和處理事情的權力,不愿意再聽父母的呼來喊去,希望能做一些自己喜歡的事情。他們正是想用對父母冷落的行為來向父母證明“我長大了”“我需要尊重”“我需要理解和信任”“我不喜歡聽從父母的安排”。
此時的父母不要再“習慣性嘮叨”或者“經(jīng)常性喝斥”,孩子偶爾跟自己發(fā)生沖突,也不要大驚小怪認為孩子“翅膀長硬了就想飛了”,首先從情感上接受孩子的長大,其次耐心接受孩子的建議,允許孩子用正確合理的渠道和方式來發(fā)泄心中的不良情緒,最后細心觀察孩子的思想變化,用平等、平靜的態(tài)度來跟孩子進行朋友式的溝通,接納孩子的同時也要讓孩子接受自己作為朋友。
思圖勵志教育教育咨詢,擁有**的教育理念,扎實的??教學工作,教育咨詢?nèi)?、四立、五型教育咨詢?guī)范辦學,一切為了孩子!鄭州思圖勵志教育教育咨詢是市教育局批準的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,面向招收10至18歲有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良習慣的青少年,采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,從點滴開始,教會學員做人、行事,通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標。。
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詞條說明
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