叛逆期孩子的父母 忻州思圖厭學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)校

時(shí)間：2021-03-08作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：95

現(xiàn)如今，父母不僅教孩子智商，還教孩子情商，我們之所以重視情商，是因?yàn)楹⒆訉砟茉谏鐣?huì)上生活得好。因此，關(guān)注孩子的社交能力比情商較重要。在現(xiàn)實(shí)中，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的交際能力受到父母的較大影響。如果父母有很強(qiáng)的溝通能力，他們的孩子自然會(huì)善于交際。如果父母性格內(nèi)向、朋友不多，孩子自然沒**會(huì)接觸更多的人和事，人際交往能力的培養(yǎng)也就無從談起。如何培養(yǎng)孩子的交際能力？思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下建議。



1.認(rèn)識(shí)、表達(dá)和控制自己的情緒。

當(dāng)孩子與他人互動(dòng)時(shí)，父母應(yīng)該幫助孩子理解自己的情緒，教會(huì)孩子如何表達(dá)和控制自己的情緒。家長(zhǎng)可以用情感繪本介紹孩子的情緒，幫助孩子在生氣或傷心時(shí)說出自己的情緒。”你對(duì)這次表現(xiàn)不好感到失望，對(duì)嗎？”幾次之后，孩子有了“失望”的概念，下次就知道如何表達(dá)自己的情緒了。

2.了解別人的情緒并知道如何處理。

社交能力強(qiáng)的人必須能夠欣賞別人的情緒。這就要求孩子要有很強(qiáng)的“言傳身教”的能力，不能只關(guān)心自己。與他人的沖突是幫助孩子學(xué)會(huì)理解他人情緒的好方法。父母可以幫助孩子“恢復(fù)情緒”，別人的情緒是什么，自己的情緒是什么，矛盾是什么，雙方的需求是什么。然后引導(dǎo)孩子思考如何讓雙方都快樂。在“情感重復(fù)”的過程中，孩子會(huì)意識(shí)到他人的情感也很重要，同時(shí)會(huì)想到“妥協(xié)”，從而提高他們的溝通能力。

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  如果父母對(duì)孩子教育不當(dāng)，可能會(huì)加重孩子的逆反程度，孩子逆反程度的加重會(huì)導(dǎo)致不良行為和其他不好的事情；如果父母想和叛逆的孩子交流，提醒你避免以下教育方式：1.避免激烈的言語沖突叛逆的孩子喜歡和別人爭(zhēng)論，但往往缺乏證據(jù)；叛逆的孩子持懷疑態(tài)度，但缺乏科學(xué)支持。叛逆的孩子喜歡發(fā)現(xiàn)想法，但不喜歡評(píng)判；叛逆的孩子喜歡批評(píng)別人，但*一邊倒。父母知道孩子心理的叛逆期，對(duì)待孩子避免正面激烈的言語對(duì)抗；2.完全否定

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