計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)簡介:
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學(xué)科,各個(gè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同,偏重計(jì)算機(jī)技術(shù),涉及管理范疇,確切的是利用計(jì)算機(jī)完成各類信息管理。
專業(yè)課程設(shè)置:
專業(yè)代碼:610203【A082207】
主考院校:山東大學(xué)
本專業(yè)優(yōu)勢:
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)背景與市場預(yù)測
隨著**以信息技術(shù)為主導(dǎo)的科技革命進(jìn)程的加快,人類社會(huì)逐步由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì)。信息技術(shù)是當(dāng)代較具潛力的新的生產(chǎn)力,信息資源是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息化成為各國經(jīng)濟(jì)和科技競爭的**,信息化程度已成為衡量一個(gè)國家和地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的*發(fā)展和加入WTO,企業(yè)信息化程度的要求越來越高,而現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)信息管理普及率并不高,企業(yè)中計(jì)算機(jī)資源得不到及時(shí)充分的利用,信息處理效率跟不上形勢的發(fā)展,近幾年很多單位對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才需求越來越大。被調(diào)查單位普遍反映且迫切需要善經(jīng)營、會(huì)管理,同時(shí)能熟練把計(jì)算機(jī)運(yùn)用到信息采集、處理與維護(hù)的**管理人才,計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)正是在這種背景正應(yīng)運(yùn)而生的,目的是為企事業(yè)單位提供更多較好的從事計(jì)算機(jī)信息管理工作的合格人才。
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ),運(yùn)用**的管理手段進(jìn)行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才。
本專業(yè)要求學(xué)生能熟練使用企事業(yè)單位常用的辦公軟件,具有熟練的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作能力和常用工具軟件的使用技能;能參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理并對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析,做出預(yù)測和決策,具有獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、市場預(yù)測決策、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、撰寫專業(yè)報(bào)告的能力;具有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)的初步能力,了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的實(shí)際工作能力;能組建內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并能管理和進(jìn)行多媒體制作的能力。
詞條
詞條說明
? 公共關(guān)系專業(yè)簡介:?公共關(guān)系學(xué)是一門新興的綜合性的社會(huì)科學(xué),在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家公共關(guān)系理論已被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,用于指導(dǎo)各類組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并以它特有的**和作用,受到人們的普遍關(guān)注。傳播學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)原理、公共關(guān)系實(shí)務(wù)與案例、廣告學(xué)原理、廣告策劃與策略、廣告設(shè)計(jì)、CI戰(zhàn)略、企業(yè)文化、**科學(xué)與藝術(shù)、組織行為學(xué)、人際溝通
02142數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論**重點(diǎn)
**章? ??概論算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)=程序從宏觀上看,數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素和數(shù)據(jù)項(xiàng)實(shí)際上反映了數(shù)據(jù)組織的三個(gè)層次,數(shù)據(jù)可由若干個(gè)數(shù)據(jù)? ?元素組成,而數(shù)據(jù)元素又可由若干個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)組成。數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)元素之間的邏輯關(guān)系。集合中任意兩個(gè)結(jié)點(diǎn)之間都沒有鄰接關(guān)系,組織形式松散;線性結(jié)構(gòu)中結(jié)點(diǎn)按邏輯關(guān)系依次排列形成一條“鏈”,結(jié)點(diǎn)之間一個(gè)一個(gè)依次相鄰接;樹形結(jié)構(gòu)
**本科視覺傳播設(shè)計(jì)與制作就業(yè)方向是什么?
今天山東**信息網(wǎng)為大家介紹一下**本科視覺傳播設(shè)計(jì)與制作就業(yè)方向是什么,視覺傳達(dá)涉及時(shí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等設(shè)計(jì)門類的基礎(chǔ),多學(xué)繪圖軟件,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在熟練掌握所要求的知識(shí)技巧的話,就業(yè)還是很*的。下面就一起來看一下吧! **本科視覺傳播設(shè)計(jì)與制作就業(yè)方向是什么? 美術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、插畫師、草圖師、動(dòng)畫師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、混合媒體設(shè)計(jì)師。 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作
同等學(xué)力指學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同,但在知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力方面達(dá)到同等程度的人員。是非本科、碩士生畢業(yè)者報(bào)考碩士生、博士生,以及不具備碩士生、博士生*的人員申請(qǐng)碩士和博士學(xué)位時(shí)的必要條件。教育部對(duì)報(bào)考碩士研究生的考生資格要求為:國家承認(rèn)*的應(yīng)屆本科畢業(yè)生及往屆本科畢業(yè)生;國家承認(rèn)*的??飘厴I(yè)生報(bào)考碩士研究生,須畢業(yè)兩年(從??飘厴I(yè)到錄取為研究生當(dāng)年的9月1日)或兩年以上,并達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力。
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