日語學(xué)習(xí)_常用接頭接尾詞

    接頭詞接尾詞是日語學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),也是日語考試詞匯和語法題中常常出現(xiàn)的,下面的總結(jié)非常全面,希望大家可以盡可能的掌握。
    
    1.うち
    
    (1)表示具體動作,擊,打 花火をうち上げる?!阜艧熁ā?ボールをうち下ろす。「向下打球」
    (2)表示抽象行為,碰,接觸,打出,投身 旅行のことについて友達とうち合わせる?!概c朋友商量關(guān)于旅行的事情」
         
    2.お  敬語接頭詞 ご [敬語接頭詞]
    
    3.おし(押し) 表示動作力度較大,硬,強制 
    周囲の反対を押し切って結(jié)婚する?!概懦車说姆磳猿纸Y(jié)婚」
         
    4.かた(片)單個,單方面 
    片手「單手」 片思い「單相思」 片道「單程」
    偏僻,偏遠 片田舎「偏僻的鄉(xiāng)村」 片(かた)隅(すみ)「一隅,角落」 [不完全,不充足] 片言「只言片語」 片とき「片刻」
    
    5.きり(切り)
    (1)切,割,斷 木の枝を切り落とす。「剪掉樹枝」 
    手術(shù)して胃を半分切り取る?!缸鍪中g(shù)割掉半個胃」 新聞の重要記事を切りぬく。「剪下報紙上的重要新聞」
    
    (2)表示動作,狀態(tài)的切換 この辺りで仕事を切り上げましょう。「工作就做到這吧」
    
    6.さし(差し)表示使意向,動作,事物等朝向?qū)ο笪锒嗅槍π缘刈?
    手をさし出して握手を求める。「伸出手要跟對方握手」 
    危険がさし迫る?!肝kU迫近」 
    地図の一點をさし示す?!钢钢貓D的一點」 
    先生におみやげを差し上げる?!杆徒o老師禮物」
    
    7.たち(立ち)表示具體動作,對后項詞作補充
    現(xiàn)場をたち去る。「離開現(xiàn)場」
    芝生(しばふ)の中にたち入らないでください?!刚埐灰M入草坪」
    
    用作抽象意義,表示引起或發(fā)生某種行為,狀態(tài)
    経済が立ち遅れる?!附?jīng)濟落后」
    本題に立ち戻る?!富氐街黝}」
    
    8.つき(突き)表示具體動作,沖,撞,碰,**
    後ろからつきたおす?!笍暮竺嫱频健埂?
    相手を土俵の外につき出す?!赴褜κ炙こ鱿鄵淙ν狻?
    
    表示強有力的,很有氣勢地作某個動作
    そんな品物なんかつき返してしまえ?!改欠N東西給我退回去」
    つきはなした言い方をする?!刚f讓人不能接受的話」 
    
    9.とり(取り)對后項詞起補充作用,表示把對象物拿到自己這邊
    進んだ技術(shù)を取り入れる。「引進**技術(shù)」 
    過ぎた時間を取り戻すことはできない。「時光不再來」
    
    10.ほん(本)本,這 
    本事件?!高@次事件」 本大會?!副敬未髸?
    正式的,總的 本社「總公司」
    
    11.ま(真)表示程度較深 
    真新しい「嶄新」 真っ赤「通紅」 真っ白「雪白」 
    
    12.まめ(豆)微型,小型 
    豆電球「小燈泡」 豆本「微型書」 
    豆游覧船(まめゆうらんせん)「小觀光船」
    
    13.まる(丸)整個,全部 
    丸暗記「死記硬背」 丸10年になる「整整十年」 
    あひるの丸焼き「烤全鴨」 
    家が丸焼けになった「房子燒光了」 
    會社丸がかえの旅行。「費用全部由公司承擔的旅行」

    沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校專注于日語培訓(xùn),韓語培訓(xùn),培訓(xùn)機構(gòu)等

  • 詞條

    詞條說明

  • 日語學(xué)習(xí):日語語法(二)

    一、接續(xù)V(ます)+上がる 意思 ……完 功能場景用于表達的場景 例句 ?① やっとレポートを書き上げた。 ?② ケーキが焼きあがりましたよ。 二、接續(xù)Vる/Nの+ために 意思 為了 功能場景用于表達的場景 例句 ① 西洋美術(shù)を勉強するために、イタリア語を習(xí)っています。/為了學(xué)習(xí)西洋美術(shù),正在學(xué)習(xí)意大利語。 ② 人は何のために生きているのだろう。/人是為了什么而活著呢。 解析 1)行為の目的を言う

  • 說話的藝術(shù):巧用日語“さしすせそ”

    是否聽過日本女生悄悄使用的“さしすせそ”說話法則?聊天時掌握了這個的話,你也可以變身人氣女生。 ■「さ」=さすがですね! “さ”= 真不愧是○○?。ü幻惶搨靼。。?■「し」=知らなかった??! “し”=我剛剛知道!受教了! ■「す」=すごーい! “す”=好~厲害! ■「せ」=先輩だから…… “せ”=因為是前輩…… 這句話能讓對方感受到自己是不一樣的,在和你討論商量時干勁十足。 ■「そ」=そうなん

  • 「し」在古日語里的用法,你知道嗎?

    我相信大家在看數(shù)碼寶貝的時候,肯定都看到過「すべての選ばれし子供たちへ」,大家都知道它的含義是“獻給所有被選中的孩子們”,但是大家知道「選ばれし」中「し」的含義嗎? 這里的「し」是用來表示過去的動作或狀態(tài),和現(xiàn)代日語中的過去助動詞「た」用法相同,它在這里是古日語的用法,雖然我們現(xiàn)在不讀日語,但是還是偶爾會遇到古日語的用法,尤其是在一些宣傳的標語或是影視劇的標題上。比如我們看到的「選ばれし子供たち」

  • 韓語學(xué)習(xí)_購物常用語

    1.單詞 ??【動詞】找 ,尋 ????【動詞】環(huán)顧 ,環(huán)視 ??【代詞】那 ,那個,那東西 ???(新商品)【名詞】新產(chǎn)品 ??【動詞】穿 ??【冠詞】別的 ,其他的 ??【名詞】多少 ,多遠 ,多大 ,多少錢 ??【動詞】砍 ,降,減 ??【副詞】再 ,再次 ????(交換--)【動詞】換 ,互換,置換,調(diào)換 2.句子 (1) ???? ? ????? 您需要什么商品? (2) ? ????

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