家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的自控能力呢?
良好的自控力需要從小培養(yǎng),家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子這方面的能力呢?
**、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有些孩子在學(xué)前階段沒(méi)有培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣,包括按家長(zhǎng)、老師要求做事的習(xí)慣,導(dǎo)致入學(xué)后依然我行我素,不愿意遵守紀(jì)律,從而*與他人發(fā)生沖突。好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng),如果孩子讓他養(yǎng)成了玩具亂扔,文具亂放,不按時(shí)起居,不正經(jīng)吃飯,想干什么就干什么的習(xí)慣,大了就很難矯正,所以必須從小加以訓(xùn)練。
第二、制定制度并長(zhǎng)期堅(jiān)持,培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持性。
堅(jiān)持性是取要的非智力因素,成功往往存在于再堅(jiān)持一下的努力中。在這—過(guò)程中,必須注意培養(yǎng)行動(dòng)的目的性,循序漸進(jìn)地對(duì)孩子提出合理要求,把嚴(yán)格要求和良好激勵(lì)相結(jié)合。
*三,對(duì)于*沖動(dòng)的孩子,給他們緩沖調(diào)整的時(shí)間。
許多孩子無(wú)法突然完成從一種行為方式向另一種方式的轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)必須有足夠的耐心,給予孩子充分的時(shí)間,讓他們慢慢學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
*四,一旦孩子犯錯(cuò),家長(zhǎng)先要冷靜。
調(diào)查顯示,孩子沖動(dòng)地做完一件錯(cuò)亊后,會(huì)有深深的悔意,非常害怕,非常自責(zé)。這時(shí).家長(zhǎng)應(yīng)該尊重、留意孩子的感受,分析原因,用自己的經(jīng)驗(yàn)讓孩子明白事情的危害,必要時(shí)可讓孩子承擔(dān)他可以承受的責(zé)任。從而給孩子一個(gè)可以認(rèn)錯(cuò)改正的寬容氛圍。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。通過(guò)科學(xué)有效的綜合輔導(dǎo)方式,開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué),感恩,勵(lì)志,法制,書(shū)法等特色課程,結(jié)合豐富多彩的戶外拓展以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);專(zhuān)業(yè)、正規(guī)、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴(yán)重上網(wǎng)成癮,解決嚴(yán)重厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,暴力傾向,自閉孤僻,心理素質(zhì)低,人格障礙等成長(zhǎng)問(wèn)題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果
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河南周口叛逆孩子教育教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 一個(gè)很重要的原因就是孩子叛逆,總是**撞父母。他們小時(shí)候聽(tīng)父母的話。但是隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成熟,想法越來(lái)越多,見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),他們不想再被父母束縛,渴望得到解放,遇到困難也能自己做主。既然孩子有情緒,父母要及時(shí)做出改變,那么父母該怎么辦? 1. 做一個(gè)有耐心的父母 孩子進(jìn)入叛逆期,較大的表現(xiàn)就是和父母**嘴。孩子和父母吵架時(shí),父母可
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孩子為什么會(huì)出現(xiàn)仇親期 環(huán)境影響了孩子的心理 環(huán)境又分為社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境,這兩種環(huán)境因素都是影響孩子青春期叛逆的重要因素。首先來(lái)說(shuō)一下環(huán)境因素。當(dāng)你從一個(gè)自己非常熟悉的環(huán)境中脫離開(kāi)來(lái),到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,你沒(méi)了熟悉親近的朋友,沒(méi)了了解的老師,你會(huì)感到焦慮不安,你會(huì)怕交不到好的朋友,怕自己不適應(yīng)老師的授課方式,怕自己掉隊(duì)。思圖教育成立于2010年,由河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專(zhuān)修
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