隨著社會(huì)的發(fā)展,青春期的孩子有喜歡的人是比較常見的現(xiàn)象,但很多家長(zhǎng)擔(dān)心談戀愛會(huì)耽擱孩子學(xué)業(yè)或是對(duì)孩子造成傷害,那么,作為家長(zhǎng)的我們發(fā)現(xiàn)孩子有了愛慕的對(duì)象時(shí),該怎樣教育孩子呢?
一、家長(zhǎng)們?cè)诘弥⒆討賽蹠r(shí),千萬不要打罵孩子,孩子在青春期會(huì)很叛逆,父母的打罵換來的只能是孩子的反抗,得知孩子戀愛,家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行親切的詢問,了解到孩子為什么會(huì)和女同學(xué)過分交往,切記不可強(qiáng)迫和威脅孩子。
二、家長(zhǎng)們要給孩子樹立正確的戀愛觀。要正確認(rèn)識(shí)戀愛是男女雙方的兩廂情愿的過程,檢查一下自己是否產(chǎn)生了期望效應(yīng)。同時(shí)要對(duì)自己?jiǎn)畏矫娴乃紤偌右苑穸?。俗話說,強(qiáng)扭的瓜不甜。愛情是不能強(qiáng)求的,較不能去乞求。
三、家長(zhǎng)們要給孩子說清楚了戀愛的利與弊,孩子依然不肯放手,就讓孩子為了自己的“朋友”,給自己定下一些目標(biāo),比如期末考上多少分啊,能考進(jìn)多少名啊,給孩子簽下“契約”,要是孩子不能做到這些,就不支持孩子交往的事情。
思圖勵(lì)志少年軍校成立于2004年,經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的全封閉式管理,半軍事化教學(xué),學(xué)校面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年成長(zhǎng)問題開設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學(xué)模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
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詞條說明
到問題的表面,很少會(huì)透過孩子的不良行為,看到孩子行為背后的深層原因。比如這個(gè)孩子之所以癡迷電腦,是不是缺少父母的陪伴?會(huì)不會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣?亦或是孩子在學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)......這些都可能是孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),不愿意學(xué)習(xí)的深層原因。如果家長(zhǎng)忽略了這些深層的東西,只是一味地把原因歸結(jié)于外物。那即使沒有電腦、手機(jī),孩子也會(huì)沉迷于其他的東西。就像上課,經(jīng)常會(huì)有些孩子,一支筆,一塊橡皮、
山西晉城青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校 銳元思圖勵(lì)志少年學(xué)校
山西晉城青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校? ?銳元思圖勵(lì)志少年學(xué)校想必很多家長(zhǎng)都嘗試過各種方法。比如孩子厭學(xué),成績(jī)不好,就要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,督促學(xué)習(xí),不學(xué)就要挨打受懲罰。結(jié)果,孩子對(duì)學(xué)習(xí)較加反感,甚至開始叛逆,造成家庭關(guān)系不和諧等等。今天,思圖教育學(xué)校的老師,分享了一些解決孩子厭學(xué)的技巧!1,接受孩子。厭倦小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子很可能是家長(zhǎng)的問題。三英尺厚的冰不是一天建成的。首先,家長(zhǎng)要接受并認(rèn)真理解孩子
心理學(xué)家費(fèi)爾德曼通過對(duì)人的畢生發(fā)展的研究認(rèn)為,沒有任何證據(jù)表明家庭問題在孩子青春期會(huì)比其他發(fā)展階段較嚴(yán)重。和睦的、互相尊重的和關(guān)愛的原生家庭的孩子在一生中與家庭關(guān)系基本都是融洽的。但我們看到的某些報(bào)道或者某些“偽”心理學(xué)家的宣貫讓人困惑,似乎孩子與父母永遠(yuǎn)對(duì)立。如果我們深入考察會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎所有叛逆的孩子背后必然是支離破碎的家庭?!爸щx破碎”的意思并不全是夫妻離婚、夫妻公開的沖突,這還包括夫妻冷戰(zhàn)以
青少年早戀現(xiàn)象是現(xiàn)在家長(zhǎng)學(xué)校以及社會(huì)都在關(guān)注的普遍問題。早戀就是沒有到戀愛的年齡過早的影響了學(xué)習(xí)生活及孩子的身體健康的一種戀愛行為,那么作為孩子的父母,家長(zhǎng)在面對(duì)孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的時(shí)候,該如何應(yīng)對(duì),用什么樣的方法去處理?1.向孩子們解釋后果這個(gè)時(shí)期的孩子不能想太多。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下帶著好奇心做事。但是這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以,家長(zhǎng)要向孩子說明后果,但千萬不要威脅孩子。那樣你只能讓
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