鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-11-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：32

生活中，可能很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣的情況:女兒一上初中，似乎一夜之間變了一個(gè)人一樣，以前哪怕是周末，也吵著讓父母帶自己去游樂(lè)園，和父母一起畫沙灘畫，一起吃冰激凌…和父母分享一切。可現(xiàn)在，臥室抽屜上了鎖，房門上了鎖，她開(kāi)始喜歡一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人看電影，有些女孩甚至認(rèn)為和母親逛街是一件丟人的事……這些女孩為什么突然變得冷漠、自私?

其實(shí)，女孩不愿同父母分享，也并非全是孩子的問(wèn)題。處于青春期的她們渴望獨(dú)立，她們較希望父母能理解自己、支持自己、尊重自己，但作為父母的我們，如果單單認(rèn)為孩子的這些行為不可理喻或者進(jìn)行強(qiáng)行干預(yù)等，那么，孩子只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子要的是父母體會(huì)與了解她的感覺(jué)，許多父母抱怨他們的女兒不跟他們討論心中的問(wèn)題，其實(shí)孩子會(huì)以試探和猶疑的口吻提出問(wèn)題來(lái)，只是這種心意常被父母一貫傳統(tǒng)的反應(yīng)(如訓(xùn)誡、說(shuō)教、諷刺等)給打消了。

對(duì)此，思圖勵(lì)志教育心理老師建議我們父母

1尊重女兒的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)女兒做自己喜歡做的事

青春期也是危險(xiǎn)期，很多父母都擔(dān)心女兒走錯(cuò)路，例如早戀、染上什么不良的習(xí)慣、會(huì)接觸社會(huì)上那些“壞”孩子等。有時(shí)候，我們?cè)绞歉深A(yù)，越是阻止，女兒越是會(huì)義無(wú)反顧地去做，這就是叛逆的青春期。

其實(shí)，我們應(yīng)該做的，首先就是相信你的女兒，你要告訴她，無(wú)論你選擇什么，爸爸或者媽媽都相信你，但是你也要做出讓爸爸媽媽相信你的事情，在保證學(xué)習(xí)不受影響的情況下，爸爸媽媽允許交朋友。

2學(xué)會(huì)引導(dǎo)和參與女兒的愛(ài)好

有個(gè)母親的做法就很好，她發(fā)現(xiàn)自己的女兒很喜歡儲(chǔ)蓄，小錢罐里裝滿了硬幣，于是，她就和丈夫商量，每月給女兒一些錢，讓女兒管理家里的日常開(kāi)銷。女兒在接受了這一任務(wù)之后，一下子成了家里的小會(huì)計(jì)，每天都會(huì)因?yàn)橘?gòu)買一些日常用品而與父母溝通，和女兒的關(guān)系也比以前親密多了。而女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并沒(méi)有因此而受到影響。

可見(jiàn)，我們?nèi)粝肜c青春期女孩的心理距離，讓女孩樂(lè)于跟我們分享，就應(yīng)該在平時(shí)多留意社會(huì)的發(fā)展和孩子的想法，注意與女孩溝通，在了解了女孩的想法后也多向老師求教，雙方配合，合理引導(dǎo)，使女孩的個(gè)人愛(ài)好與她長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)銜接上，從而共同促進(jìn)女孩的健康成長(zhǎng)。

3別總是告訴女兒該怎么做，把主動(dòng)權(quán)交給她

有時(shí)候，有些女孩不愿與父母分享，是因?yàn)樗齻冋J(rèn)為父母不是貼心的朋友，父母總是以過(guò)來(lái)人的態(tài)度與觀點(diǎn)數(shù)落她。因此，家長(zhǎng)們不要什么事情都認(rèn)為自己是對(duì)的，而女兒永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。其實(shí)女孩的成長(zhǎng)不是家長(zhǎng)告訴她要怎樣做，什么樣的結(jié)果是對(duì)的，什么樣的結(jié)果是錯(cuò)的，而是要在女孩成長(zhǎng)的過(guò)程中，引導(dǎo)她，引導(dǎo)女孩去嘗試，去鉆研，去學(xué)習(xí)，然后找到適合自己的方法和方向。我們不要一看到女孩出現(xiàn)了誤差，馬上就跑過(guò)去告訴她，你錯(cuò)了，你應(yīng)該這樣，而不應(yīng)該那樣。這樣的話，女孩還有動(dòng)力還有心思再去思考，再去摸索嗎?

4女兒的行為也不可放任自流

和女兒分享她的青春期故事是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，可是，我們不能什么事情都隨了她的愿。這樣，女兒可能也會(huì)因此而走上歪路，失去控制。這樣女孩溝通較有效，這里講到的這個(gè)控制、并不是真正意義上的人身自由的控制，恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法應(yīng)該是限制。比如女孩夜不歸宿這事、家長(zhǎng)們就要控制，告訴她，幾點(diǎn)前必須回家，這是規(guī)定、必須要遵守的，不是開(kāi)玩笑的。

總之，瓶逆心理在青春期女孩身上是*地表現(xiàn)出來(lái)的。作為父母，我們要做的不是阻止與干涉，而是去共同體驗(yàn)、引導(dǎo)，這樣孩子才會(huì)真心接納你，聽(tīng)從你的建議!

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。面向全國(guó)招收10-18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年，采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力；全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛(ài)心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步。


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  很多家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)為小學(xué)和初中都是在為高中打基礎(chǔ)。這樣的說(shuō)法雖然不算錯(cuò)，但是也不能算作全對(duì)。每個(gè)階段對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展不僅僅是用分?jǐn)?shù)去衡量的，在生活中，相信很多家長(zhǎng)都有遇到這樣的情況：孩子小學(xué)的時(shí)候很聽(tīng)話，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好，不管家長(zhǎng)說(shuō)什么，他們都會(huì)照做。但是到了初中的時(shí)候，特別是初二的時(shí)候，孩子突然向變了一個(gè)人，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，而且家長(zhǎng)不管說(shuō)什么都會(huì)被孩子**撞，為

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  不少爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)隨著孩子年齡越來(lái)越大，孩子的脾氣也變得越來(lái)越叛逆，思圖青少年特訓(xùn)教育咨詢老師和各位家長(zhǎng)一起看看孩子叛逆，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。 冷靜的處理 孩子不太懂得控制自己的情緒，當(dāng)他對(duì)大人的管教不服氣時(shí)，情緒可能會(huì)比較激動(dòng)，會(huì)有一些過(guò)激的言語(yǔ)和行為，這時(shí)家長(zhǎng)首先要控制住自己的情緒，可以先把問(wèn)題先放一放，再想辦法控制住孩子的情緒，孩子的氣來(lái)的快去的也快，等他心平氣和之后再來(lái)和他講道理。一定不要一看

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  青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做? 容忍孩子的不安，尊重孩子的孤獨(dú)。 這個(gè)年齡段的孩子，以為他正經(jīng)歷的恐懼是自己*有的，他并不知道這種感覺(jué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。而這個(gè)真相父母卻沒(méi)有辦法傳遞給孩子，因?yàn)槿魏蜗胍缮嫠灾鞯娜耍际撬臄橙?，孩子必須依靠自己?jīng)過(guò)一定時(shí)間的思考，才能真正領(lǐng)悟。所以，當(dāng)孩子氣急敗壞、亂發(fā)脾氣的時(shí)候，父母要用一顆包容的心來(lái)對(duì)待孩子，接受孩子的不滿與憤怒，不要訓(xùn)斥他，而是心疼他，因?yàn)樗?/p>

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育 隨著社會(huì)時(shí)間的推移，孩子在成長(zhǎng)了一段時(shí)間中，孩子的思想工作能力發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致發(fā)生改變，有了屬于我們自己的認(rèn)知學(xué)習(xí)能力，在這段時(shí)間內(nèi)孩子就會(huì)處于叛逆的時(shí)期，不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)可以的話，家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)于解決這些熊孩子無(wú)從下手。 那么，如果孩子不受紀(jì)律約束呢? 1、家長(zhǎng)和孩子發(fā)展之間如果有矛盾存在時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該大度，要知道一個(gè)孩子為何要與家長(zhǎng)反對(duì)，如果說(shuō)錯(cuò)在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們