商丘叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

時(shí)間：2020-10-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：30

從心理學(xué)來說，厭學(xué)癥是指孩子消較對待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為孩子對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差，情感上消較對待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)目的不明確，甚至討厭書本，討厭老師，討厭教育咨詢，嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里?？膳碌氖?，來訪的孩子是嚴(yán)重疲勞的病人，癥狀為“情緒低落，睡眠障礙，以避免與人打交道，甚至行為失常。”其實(shí)，孩子厭學(xué)的原因有很多，除了孩子自身，家長、教育咨詢及老師也有著不可推卸的責(zé)任。

孩子深受應(yīng)試教育的高壓、片面升學(xué)率的威逼和心理負(fù)擔(dān)的困擾，享受不到學(xué)習(xí)的樂趣。至于那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的所謂差生,長時(shí)間在社會的偏見、家長的漠視、教師的批評、同學(xué)的歧視中度日，生活中*關(guān)懷、學(xué)習(xí)上也*理解，較是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，日復(fù)一日逐漸形成自己是學(xué)不好的“差生”等觀念，缺乏必要的信心和勇氣，以至于很快就患上了厭學(xué)癥。

從教育咨詢教育來看，陳舊刻板的教材、等級井然的排名、鋪天蓋地的考試、荒唐的“快慢班”之分，以及教材深、難度大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，多數(shù)孩子往往聽不懂、學(xué)不會、吃不透、不達(dá)標(biāo)。在這里，教育的規(guī)律得不到體現(xiàn)，較大地打擊了孩子的自尊心和自信心。然而，教師枯燥的講解和不人道的嚴(yán)格要求，讓孩子疲于應(yīng)付，無法環(huán)顧四周，嚴(yán)重打擊了孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在偉大的理想與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈碰撞中，學(xué)習(xí)的樂趣自然也就迷失了，怎么能才能讓孩子不厭倦學(xué)習(xí)呢?

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)千余人，受家庭、社會的高度評價(jià)。


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  青春期的孩子往往因?yàn)楦鞣N各樣的原因，而出現(xiàn)心理問題，如青少年焦慮、網(wǎng)絡(luò)成癮、自卑心理、叛逆心理等，都會對孩子的健康成長產(chǎn)生影響。其中青少年叛逆心理尤為常見，很多家長為此也很苦惱。如果處理得不好，往往會導(dǎo)致家庭成員關(guān)系的緊張。 進(jìn)入青春期以后，很多孩子都會出現(xiàn)或多或少的叛逆心理。這是一種因情緒對抗而產(chǎn)生的在行為上與指令、要求、規(guī)則相左的傾向。這并不意味著孩子反對要求者的觀點(diǎn)，并不意味著在認(rèn)識層面他

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  河南周口叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢?nèi)绾闻c12-15歲的孩子較好地交流 **，父母要多了解時(shí)代，接受新事物，打破“代溝”。 許多父母總是陷入一種經(jīng)驗(yàn)主義的思維方式。他們總是用自己的經(jīng)歷或觀點(diǎn)來管教孩子。這樣做的父母只是忽視了時(shí)代的進(jìn)步。時(shí)過境遷，新事物層出不窮。如果父母跟不上時(shí)代，不接受新事物，不較新觀念，那么親子溝通一定存在“代溝”。當(dāng)孩子覺得父母不理解自己時(shí)，就不愿意和父母廢話。比如

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  山西臨汾問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣孩子沉迷于手機(jī)怎么辦？幫助孩子理解手機(jī)的含義許多家長說孩子們不應(yīng)該玩手機(jī)。在這個(gè)時(shí)代，這種想法有點(diǎn)激進(jìn)和**。兒童的環(huán)境與其時(shí)代使命不同，各種需求自然無法與以前相比。在這個(gè)時(shí)代，孩子們需要用外部技術(shù)武裝起來，并受到個(gè)人靈感的啟發(fā)，而手機(jī)也是與外部世界聯(lián)系的一個(gè)港口和窗口。與孩子協(xié)商時(shí)間對于年幼的孩子，父母應(yīng)該與孩子協(xié)商移動(dòng)電話的時(shí)間和使用。特別是，有必要

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  孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦? 一、家長以身作則 父母的行為對孩子的影響是很大的，通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教，是家庭教育的重要內(nèi)容，不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做，孩子是會看會學(xué)的。 父母愛玩手機(jī)，孩子受其影響也會愛玩手機(jī)。我的一個(gè)大學(xué)老師曾在上課時(shí)對我們說過。 她和孩子同時(shí)在家時(shí)，她從來不在孩子面前去玩手機(jī)，一般都會去看書，因?yàn)楹⒆訒吹侥愕男袨椋⑷W(xué)習(xí)。 所以，家長必須以身