注意力缺失對一個孩子的習(xí)生活甚至一生都會帶來諸多困擾,那么,如何解決這一問題呢?以下是建議采取的應(yīng)對方法。
1.定量習(xí)
讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成習(xí)任務(wù),改定時為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵,并休息5- 10分鐘。 當(dāng)孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。
2.鼓勵孩子培養(yǎng)興趣
平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣的同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。
3.減少嘮叨和訓(xùn)斥
盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到自己是時間的主人。教孩子會分配時間,當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子會自己掌控時間了,就會有成功的感覺,做事會較加自信。
4.一次只做一件事
人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過程中, 同時進(jìn)行多件事情,會損害注意力的有效集中。哪怕當(dāng)孩子玩玩具的時候,也要關(guān)掉電視。
銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗,在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“教育咨詢教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
詞條
詞條說明
16歲男孩**撞父母怎么辦? 張先生我的兒子十六歲了。我辦不到。我該怎么辦?不聽老師和家長的話,**撞老師,和家長打架。一個身高一米八的大個子,打不了硬仗。如果他心軟,他真的不會聽。教育咨詢應(yīng)該勸阻孩子們。如何才能讓它們收斂? 事實上,16歲的男孩在良好的家庭教育下會叛逆,這對于青春期的孩子來說是很正常的現(xiàn)象。但是如果這個時期的父母不能接受他的做法,父母只會接受孩子的叛逆。 1.耐心的聽 讓孩子感受到你
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山東濟(jì)南問題少年教育咨詢? 濟(jì)南銳元思圖教育教育咨詢 十幾歲青春期的少年,正是處于困惑的自我矛盾狀態(tài),而且有著一套與現(xiàn)實虛偽社會截然不同的觀念,在這個年紀(jì)的很多孩子,從內(nèi)心鄙視一切現(xiàn)實的東西。作為父母,此時對待孩子的態(tài)度,對于孩子的性格和身心發(fā)展起著非常重要的作用。 接納孩子的身心變化,允許孩子有自己的空間 正如開頭兩個媽媽的吐槽一樣,很多父母接受不了孩子的突然變化,不能理解小時候還非常聽話的孩
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