興趣是孩子較好的老師,當(dāng)孩子對(duì)某件事情有了興趣,那么他自然而然的就會(huì)很主動(dòng)的選擇去做,所以教育孩子習(xí)也是這個(gè)道理。大部分孩子厭都是因?yàn)閷?duì)習(xí)的興趣較弱甚至沒有,因此在習(xí)的時(shí)候沉不下心,無法集中注意力。那么家長該怎樣幫助孩子提高習(xí)的興趣呢?
首先要明確習(xí)的目的。有目的就有方向,厭的孩子都不能說出自己習(xí)的目標(biāo)是什么,甚至有的認(rèn)為自己習(xí)是給家長而習(xí)的,這就表明很多孩子從根源的認(rèn)知就是錯(cuò)誤的。家長在為孩子設(shè)立習(xí)目標(biāo)時(shí),要結(jié)合孩子自身的思想與實(shí)際,通過生動(dòng)形象、富有感染力的事例,采用多種多樣的形式,把習(xí)目的與生活目的聯(lián)系起來,這樣才可以收到良好的效果。
其次就是利用孩子的好奇心去增加孩子的習(xí)興趣。好奇心是每個(gè)孩子都具有的特性,家長適當(dāng)?shù)睦煤⒆拥暮闷嫘膸椭⒆荧@取他想知道的知識(shí),從而激發(fā)他習(xí)的興趣。另外對(duì)孩子的提問要積極回答,如果不會(huì)則可告訴他弄明白后再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事 。
思圖勵(lì)志少年是2004年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的、并由其主管的專門針對(duì)“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
詞條
詞條說明
“叛逆期”是孩子成長和習(xí)的表現(xiàn),永遠(yuǎn)不要被動(dòng)地等待這段時(shí)間過去。而是積極參與,幫助和引導(dǎo)孩子,讓孩子在這個(gè)階段到更多,成長較快。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在成長過程中確實(shí)存在問題時(shí),較好的辦法就是及時(shí)尋求醫(yī)生和人士的幫助,千萬不要放任。問題青少年教育教育咨詢1.和孩子交流時(shí)要保持冷靜。以硬制硬是叛逆孩子較失敗的教育方式。所以,在和孩子交流之前,心急的父母一定要時(shí)刻提醒自己保持冷靜,不要在孩子著急的時(shí)候開
孩子是世界上較天真可愛的一個(gè)群體,但當(dāng)孩子漸漸長大時(shí),就會(huì)出現(xiàn)不聽話的現(xiàn)象,孩子就會(huì)慢慢變的叛逆,這讓家長都感到很頭疼。孩子叛逆都是有一定的危害的,那孩子叛逆都有哪些危害呢?1.培養(yǎng)孩子開朗、活潑、豁達(dá)的性格,以及強(qiáng)烈的求知欲。要讓孩子完全參與到自己的成長當(dāng)中,而不是家長孩子孩子受傷,替代孩子做任何事,引導(dǎo)孩子遇到困難要先自己想辦法,而不是直接找家長。2.珍惜孩子的好奇心。家長要鼓勵(lì)孩子提出疑問,
孩子叛逆怎么辦?隨著時(shí)間的到來,10歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,在這個(gè)時(shí)期,家長都比較苦惱。孩子開始變得不聽話,不好好習(xí)了,接觸了不良朋友,越來越難以溝通,那該怎么辦呢?1.尊重兒童父母不應(yīng)該總是關(guān)注孩子的弱點(diǎn),也不應(yīng)該把孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的長處相比較。在與孩子的接觸中,家長應(yīng)盡努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子減少對(duì)家長的抵觸情緒。2.換位思考父母也來自青年時(shí)期的叛逆,但他們并沒有出現(xiàn)叛逆。因此,面對(duì)
家長應(yīng)該如何幫助孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害!孩子們長大后就會(huì)對(duì)周圍的事物產(chǎn)生好奇,當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)讓他們較容易產(chǎn)生好奇。如果家長害怕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)一直禁止孩子接觸網(wǎng)絡(luò),只會(huì)讓孩子與時(shí)代脫軌并且讓孩子越發(fā)的想要接觸網(wǎng)絡(luò)。孩子叛逆父母怎么做1.如果家庭條件允許,和孩子達(dá)成購買電腦的協(xié)議。當(dāng)然,父母自己也要習(xí)互聯(lián)網(wǎng),包括游戲,和孩子在線互動(dòng)。在協(xié)議中為孩子設(shè)定合適的習(xí)目標(biāo),讓孩子在家玩電腦控制,絕不讓孩子去網(wǎng)吧。2
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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