叛逆期的孩子跟父母 青島思圖青少年特訓(xùn)教育咨詢

時間：2020-09-20作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：43

每個家庭都有自己*一**的教育方式，因此造就了不同的孩子有不同的性格。因此可以發(fā)現(xiàn)家庭的環(huán)境對于孩子成長的影響是非常大的。那么家長的教育方式有哪幾類呢？他們分別會導(dǎo)致孩子的發(fā)展是怎樣的？

1.*型的父母

這類父母比較關(guān)心孩子，能在孩子遇到問題時及時的提供幫助，讓孩子感受到家庭的溫暖。對孩子提出明確的要求，這些要求是一個人適應(yīng)社會所必需的，而不是從父母自身的好或者情緒出發(fā)的，因此也是理性的、一貫的。這樣的孩子往往具有友善、真誠、合作、自立的品質(zhì)，有較強(qiáng)的自我控制能力，社會適應(yīng)良好，能愉快而自信地習(xí)。

2.專制型的父母

這類父母不同于第一類父母，雖然是關(guān)心孩子，但是并沒有考慮到孩子的感受，并且要孩子無條件服從自己的各種要求，一旦孩子違反，會嚴(yán)厲地懲罰孩子。在這類家庭中長大的孩子，往往容易形成行為上的兩面性，而且焦慮、退縮、不滿、對人缺乏信任，同時也缺乏自信，心情不開朗，容易產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理和攻擊行為。

3.縱容型的父母

孩子提出的要求都無條件滿足，相反對孩子沒有任何的要求，即便提了要求，也不堅(jiān)持讓孩子做到。這種家庭的孩子由于缺乏指引，孩子常常不知道一件事情自己該不該做、做得對不對。還容易變得自私。

4.忽略型的父母

父母幾乎只考慮自己，并不關(guān)心孩子，對孩子漠然、拒絕，親子之間缺乏交往和溝通。這種家庭成長的孩子往往問題較大，身心都得不到健康發(fā)展。

思圖勵志少年成立于2004年，是一家經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的，以拯救"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"的孩子為己任。從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。常年面向全國招收10-18周歲有"逆反出走、厭、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。


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  孩子厭的心理原因是什么？較近有家長吐露，孩子才三年級，但明顯厭，甚至有一段時間不上。就算去了也不想，也沒到什么。不知道為什么，這么小的孩子就有這么嚴(yán)重的厭情緒。其實(shí)孩子的厭不是一天就有的，也是慢慢積累，最后爆發(fā)出來的。那么孩子厭的一般原因是什么呢？1.缺乏家庭教育大多數(shù)孩子帶著新鮮感進(jìn)入園，對習(xí)和生活準(zhǔn)備不足。如果父母對孩子要求太少，整天忙于事業(yè)或生計(jì)，而忽略了孩子入后的心理

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