孩子老是離家出走 濟(jì)寧思圖特訓(xùn)營(yíng)

時(shí)間：2020-09-15作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：32

相信大家都知道把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人非常不容易，每一個(gè)人多多少少都會(huì)有一定時(shí)期是非常叛逆的，不聽(tīng)父母話(huà)，非常任性的做一些自己想做的事情，如果孩子進(jìn)入到叛逆期，很多的家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)常生氣，經(jīng)常打罵孩子，以為這樣能夠讓孩子改過(guò)來(lái)，其實(shí)不然，這樣的話(huà)不僅孩子改不過(guò)來(lái)，還容易導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆。所以父母該怎么教育青春期的孩子呢？思圖勵(lì)志少年的老師給出以下建議。

1、要理解、接納孩子。孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時(shí)特別需要父母的理解和接納。千萬(wàn)不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，較不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會(huì)加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

2、要多支持、鼓勵(lì)孩子。對(duì)孩子想要嘗試的東西，盡量支持鼓勵(lì)他主動(dòng)去做。只要我們能夠調(diào)整自己的心態(tài)，相信孩子的能力，對(duì)于一些事情，家長(zhǎng)不妨放手讓孩子去做，在嘗試中慢慢成長(zhǎng)，漸漸形成良好的人格和情緒，以達(dá)到孩子在叛逆期的平穩(wěn)過(guò)渡。

3、做孩子的朋友。青春期孩子的較大愿望就是渴望尊重、渴望獨(dú)立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。這就要求家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)，努力成為孩子的良師益友。

思圖勵(lì)志少年成立于2004年，是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作，針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢(xún)。 辦近十年來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持下，思圖勵(lì)志少年堅(jiān)持“以人為本，責(zé)任育人”的辦宗旨，先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近一千多名家長(zhǎng)以微投高收，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 教育青春期孩子的“三大忌”你知道嗎？

  教育孩子時(shí)幾乎所有的家長(zhǎng)都對(duì)孩子說(shuō)過(guò)“狠話(huà)”，對(duì)孩子進(jìn)行“心罰”，其實(shí)這比體罰的后果還要嚴(yán)重。家長(zhǎng)教育青春期孩子的“三大忌”你知道嗎?1、忌恐嚇、冷落孩子每當(dāng)孩子調(diào)皮或犯錯(cuò)誤時(shí)，很多家長(zhǎng)都會(huì)不自覺(jué)地用諸如“不要你了”等話(huà)恐嚇孩子，讓孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的辦法，給孩子“冷臉”看。長(zhǎng)期這樣恐嚇、冷落孩子，孩子易產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、恐懼等反應(yīng)，甚至有可能導(dǎo)致發(fā)育不良、智力低下以及

• 叛逆期孩子罵父母 濟(jì)寧思圖不良行為矯正機(jī)構(gòu)

  處于叛逆期的孩子常常會(huì)表現(xiàn)出違反父母意愿的行為，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的他們成人意識(shí)非常嚴(yán)重，對(duì)于家長(zhǎng)的要求他們會(huì)當(dāng)作耳旁風(fēng)，在做事的時(shí)候較偏向自己的想法。另外這個(gè)時(shí)期的孩子由于沒(méi)有一個(gè)判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，因此很容易盲目的否定一切。家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)青春期的孩子？**：正視孩子叛逆心理，積極接受孩子在叛逆期有叛逆心理是正常的，每個(gè)孩子都有家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)和接受這一點(diǎn)，積極調(diào)整教育方式。事實(shí)上，逆向心理也包含著許多積極的

• 叛逆期的孩子打父母 淄博思圖厭轉(zhuǎn)變教育咨詢(xún)

  ?孩子性格不同，興趣和習(xí)方式也不同。有些孩子喜歡動(dòng)手和操作。這時(shí)候需要給他們一個(gè)動(dòng)手操作的環(huán)境，讓孩子有求知欲，喜歡讀書(shū)習(xí)。比如讓孩子自己種花種草，讓孩子通過(guò)書(shū)本來(lái)種花，做觀察記錄，讓孩子好好習(xí)。1.挫折對(duì)孩子有好處對(duì)孩子進(jìn)行一定的挫折教育，不要一味的溺愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。2.多表?yè)P(yáng)孩子，少批評(píng)即便是批評(píng)也講點(diǎn)藝術(shù)，把握兩個(gè)原則：一是表?yè)P(yáng)批評(píng)(批評(píng)前，另一方面表?yè)P(yáng)孩子，

• 高中輟什么好 威海思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

  青春期孩子叛逆是每個(gè)孩子不可避免的一個(gè)階段，家長(zhǎng)只有做好正確的引導(dǎo)才能讓孩子順利的度過(guò)這個(gè)人生的重要階段。叛逆常見(jiàn)的表現(xiàn)有很多，較明顯的就是孩子開(kāi)始與家長(zhǎng)出現(xiàn)反叛行為，但是有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤的做法不僅不能解決孩子反叛的想法，甚至?xí)由詈⒆拥呐涯嫘袨?。那么引?dǎo)青春期叛逆孩子的正確做法是什么呢？首先是要做到冷靜。很多家長(zhǎng)做不到冷靜處理，所以很容易就和孩子發(fā)生了沖突。只有耐心冷靜的交流才能起到解決問(wèn)題的作用。