孩子叛逆期不想上怎么辦 泰安思圖勵志少年

時間：2020-09-08作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：43

不同的孩子對于新鮮事物的接受能力與理解能力是不同的，這就出現(xiàn)了有些孩子的習(xí)成績比較好有的則比較差，因此習(xí)成績不好的原因并不是完全是孩子不習(xí)。但是很多家長認為孩子之所以成績不好，就是因為在教育咨詢不習(xí)，對孩子就是劈頭蓋臉的責(zé)罵，長此以往，孩子就會失去自信，從而厭。那么家長該怎樣教育成績差的孩子呢？

一、父母要多主動陪伴孩子，和孩子成為朋友。好的親子關(guān)系，可以減少孩子的背叛心思，孩子不容易跟爸爸媽媽產(chǎn)生一種對立心思，這樣當(dāng)孩子沉迷打游戲時，孩子可以聽爸爸媽媽勸解。

二、堵不如疏，用其它游戲代替網(wǎng)絡(luò)。愛玩是孩子的天性，為了避免孩子沉迷打游戲，爸爸媽媽可以培養(yǎng)孩子進行別的健康游戲項目，孩子在現(xiàn)實生活中感覺到高興，就不會去虛擬世界尋求安慰。

三、有意識培養(yǎng)孩子的意志力。孩子容易沉迷于電子游戲，其間一個原因是孩子意志力單薄，易受到外干擾。家長從小培養(yǎng)孩子的意志力，這樣可以幫助孩子在誘惑面前，做出正確的挑選。孩子面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑時，可以用自己的意志力克制自己的上網(wǎng)行為。

思圖勵志少年通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗生活的同時，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的生，只有不會教的老師，我們會努力力使每個孩子都有一個美好的未來。 拯救迷途少年，盡在思圖勵志少年 ！ 


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  詞條說明

• 青少年叛逆的行為特點

  青少年叛逆的行為特點：一般青少年叛逆行為的表現(xiàn)年齡大多在14歲左右，在習(xí)上，成績差的生反叛的比成績好的生要多，在性別上，男生又是多于女生，叛逆的青少年經(jīng)常做出一些十分較端的事情，做事大多不計行為后果，不斷地和家長和老師對抗。面對叛逆期孩子的誤區(qū)：對于青少年叛逆的行為，大多數(shù)家長和老師一旦孩子不聽管教，不是打就是罵的，這種做法是不可取的，而且家長和老師惱怒了，帶著情緒去教育孩子的話，只會讓孩子

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