小孩子叛逆怎么解決 東營(yíng)思圖勵(lì)志少年

時(shí)間：2020-09-06作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：30

很多父母反映叛逆期的孩子不易管教，其實(shí)只要父母掌握了正確的教育方法并靈活運(yùn)用，孩子的問(wèn)題自然就迎刃而解了。任何事物的出現(xiàn)都是有原因的，孩子叛逆的言行的出現(xiàn)也不是無(wú)緣無(wú)故的，因此，父母要多理解孩子，給孩子更多的關(guān)愛(ài)、幫助、引導(dǎo)和保護(hù)，不要讓孩子在自我叛逆中越走越遠(yuǎn)。下面思圖勵(lì)志少年的老師給您幾點(diǎn)建議。

1.允許孩子有秘密

我們不要認(rèn)為孩子的秘密是一件小事。如果孩子主動(dòng)將自己的秘密告訴我們，說(shuō)明他們很信任我們，而且他們還希望我們能為他們保守秘密。我們要收起好奇心，不要刺探孩子的隱私。因?yàn)楹⒆硬幌胛覀冎浪麄兊拿孛苁且粋€(gè)正?，F(xiàn)象，而不是叛逆的表現(xiàn)。

2.平等對(duì)話

處于青春叛逆期，由于孩子身心發(fā)展的相對(duì)不平衡，總會(huì)出現(xiàn)一系列的心理問(wèn)題和行為偏差。而要想解決這些問(wèn)題，父母首先就要會(huì)與孩子正確溝通。根據(jù)青春期孩子的心理特點(diǎn)，要摒棄大人居高臨下的身份，跟孩子進(jìn)行平等的溝通，才能**理想的管教效果。

思圖勵(lì)志少年常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年，我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。


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  對(duì)于那些性格內(nèi)向，不喜歡和朋友交談玩耍，經(jīng)常一個(gè)人"自?shī)首詷?lè)"的孩子，父母都會(huì)擔(dān)心他們會(huì)漸漸的自閉或是抑郁。內(nèi)向使他們喜歡"隱居"在安靜沉默之中，他們內(nèi)心會(huì)感到安心滿足，好似處于一種**安全封閉的環(huán)境。一旦進(jìn)入社交環(huán)境，他們會(huì)感覺(jué)"私人**"的秩序被擾亂，會(huì)產(chǎn)生焦慮緊張的情緒。之后他們便下意識(shí)地用沉默安撫內(nèi)心的不安，即便是和父母過(guò)度交談，他們也會(huì)有這樣的"危機(jī)感"。所以家長(zhǎng)可以采取什么措施來(lái)糾正孩

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