國家推崇素質(zhì)教育,而教育的傳輸理應(yīng)以字為始,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長孩子提筆忘字或字跡潦草已經(jīng)成為當(dāng)**種現(xiàn)象,大人都已經(jīng)習(xí)慣了輸入法而弱化用字筆,較別說怎來教孩子了,但孩子是祖國的未來,所以如何讓孩子擁有一手好字,成為了讓家長犯愁的事。 因此,未來書法教育行業(yè)的發(fā)展前景是非常值得期待的?。。? 話說回來,受疫情影響,線下培訓(xùn)班不允許開課,導(dǎo)致大批量線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法開班開課,作為書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何轉(zhuǎn)型呢? 冷漠的傳播不是教育的本質(zhì),分享精神和互動(dòng)才是教育的本源。在線教育不應(yīng)該是單純的公開課視頻同學(xué)習(xí)者之間的單向輸出,而應(yīng)該是一個(gè)具有生態(tài)體系的社交化教育循環(huán)系統(tǒng)。 E啟學(xué)網(wǎng)校搭建線上教育平臺(tái)能做什么? 1、隨時(shí)隨地學(xué)習(xí):不**間不限空間,只要有網(wǎng)絡(luò),通過手機(jī)/電腦就可以聽課,練習(xí),考試等等。 2、與學(xué)員產(chǎn)生互動(dòng):學(xué)習(xí)過程中遇到的問題或是有什么學(xué)習(xí)心得都可以相互討論分享,可以讓知識(shí)點(diǎn)記得較牢固透徹。 3、深度了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及狀態(tài):通過后臺(tái)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)中的學(xué)習(xí)課程時(shí)長,練習(xí)次數(shù)及考試*,可以較有效了解每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展,較*讓講師找準(zhǔn)下一次的培訓(xùn)方向; 4、減少培訓(xùn)成本:從時(shí)間上可以節(jié)省大量為培訓(xùn)而產(chǎn)生的跨部門溝通產(chǎn)地,設(shè)備的時(shí)間,從耗材上可以減少紙張,宣傳畫冊(cè)等的浪費(fèi)大大減少成本; 5、學(xué)員分享交流:能有專區(qū)供學(xué)員可以交流討論,讓平臺(tái)不僅僅只是看視頻考試的平臺(tái),較可以討論學(xué)習(xí)中的心得,疑問,學(xué)習(xí)技巧等等,較可以找到志同道合的伙伴一起學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)平臺(tái)跨越到學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。 E啟學(xué)網(wǎng)校搭建在線教育功能有: 1、視頻教學(xué) 完善的后臺(tái)系統(tǒng),第三方存儲(chǔ),多種視頻格式的上傳、播放等,學(xué)員播放只需通過手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),期間還可以穿插視頻彈題,讓學(xué)員參與感翻倍; 2、直播教學(xué) 較直觀有效的教學(xué)形式,白板,PPT文檔自由切換,感受**授課,外加互動(dòng)區(qū)問答區(qū)等豐富討論區(qū),讓學(xué)員盡享學(xué)習(xí)樂趣 3、練習(xí)考試 多種考試類型定義,試題批量錄入,練習(xí)+考試,一部手機(jī)即可考試及練習(xí),考完自動(dòng)閱卷,解放講師的雙手,較有后臺(tái)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)考試及聯(lián)系數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),較好跟蹤用戶考試記錄,方便講師及學(xué)員自己了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,較好的輔助成長; 4、問答筆記 專欄問答專區(qū),用戶遇到問題可以在平臺(tái)發(fā)起提問,平臺(tái)內(nèi)可進(jìn)行回答討論,大大增加了平臺(tái)活躍度 5、在線文庫 可上傳付費(fèi)/免費(fèi)學(xué)習(xí)文檔,形成檔案資料庫,讓學(xué)員可以在平臺(tái)內(nèi)可以找到自己想要的資料 6、公告資訊 公告資訊活動(dòng)一體,較直觀的展示出重要信息,讓學(xué)員可以快速獲得**手資訊,為平臺(tái)賦能; 書法是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代替換的技術(shù),就算時(shí)代如何精進(jìn),我們的根本教學(xué)依然永存,大家較要想好該如何做好書法培訓(xùn),既能保證學(xué)習(xí)效果又能節(jié)約成本,讓我們一起加油?。?!
詞條
詞條說明
搭建網(wǎng)校是當(dāng)前幾乎每家教育機(jī)構(gòu)都在做的事情。作為一個(gè)優(yōu)秀的教育輔助平臺(tái),網(wǎng)校系統(tǒng)應(yīng)該具備哪些功能,才能較好的為在線教育服務(wù),那么網(wǎng)校搭建平臺(tái)多少錢? 幫你解惑如何專業(yè)搭建網(wǎng)校,對(duì)于一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,生源的多少是一個(gè)機(jī)構(gòu)能夠生存與發(fā)展的根本所在,如果沒有生源,講在多的、在好的管理都是紙上談兵罷了。生源得不到滿足,教育機(jī)構(gòu)就無法生存。但是在現(xiàn)如今的局面來說,大家也已經(jīng)很清楚了,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的是
中小教育機(jī)構(gòu)預(yù)算有限,如何搭建網(wǎng)校平臺(tái)、做運(yùn)營較省成本?
對(duì)于大型教育機(jī)構(gòu)來說,開展線上教育業(yè)務(wù)擁有與天俱來的優(yōu)勢(shì)即“資金”。眾所周知,要搭建起一家網(wǎng)校平臺(tái),人員配備是基礎(chǔ),技術(shù)部門(包含程序員、美工、視頻剪輯、運(yùn)維人員)、市場(chǎng)部門(業(yè)務(wù)銷售、網(wǎng)絡(luò)宣傳人員)、課程部門(網(wǎng)課老師、課程內(nèi)容調(diào)研等人員),與之對(duì)應(yīng)各部門配備管理人員。 人員配置齊全,正式搭建在線教育網(wǎng)校。大型教育機(jī)構(gòu)一般選擇購買網(wǎng)校系統(tǒng)源碼,由技術(shù)部門搭建品牌網(wǎng)校平臺(tái),往往購買網(wǎng)校系統(tǒng)源碼需
書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何搭建網(wǎng)校系統(tǒng)(網(wǎng)校搭建)?
國家推崇素質(zhì)教育,而教育的傳輸理應(yīng)以字為始,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長孩子提筆忘字或字跡潦草已經(jīng)成為當(dāng)**種現(xiàn)象,大人都已經(jīng)習(xí)慣了輸入法而弱化用字筆,較別說怎來教孩子了,但孩子是祖國的未來,所以如何讓孩子擁有一手好字,成為了讓家長犯愁的事。 因此,未來書法教育行業(yè)的發(fā)展前景是非常值得期待的?。。?話說回來,受疫情影響,線下培訓(xùn)班不允許開課,導(dǎo)致大批量線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法開班開課,作為書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何轉(zhuǎn)
**大網(wǎng)校:小鵝通幫助我們的學(xué)員實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)!
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),正在深刻改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式。 「**大網(wǎng)?!拐瞧渲械囊娮C者,作為服務(wù)成人**學(xué)員群體的在線教培機(jī)構(gòu),他們從*自運(yùn)營PC網(wǎng)站到如今使用小鵝通店鋪,他們一直為學(xué)員尋找較高效的內(nèi)容承載工具。 創(chuàng)始人邵紅光透露,他們的學(xué)員一般都有工作,學(xué)習(xí)時(shí)間很寶貴,一款好的內(nèi)容承載工具能夠真切幫助到他們提*試*,實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)。 “小鵝通的工具,在學(xué)員學(xué)習(xí)扮演了越來越重要的角色,使用小鵝通后,學(xué)員考試
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