河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期。同時(shí)也是青少年思想道德、人生觀和**觀、自我意識(shí)、情感、性格和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。思圖特訓(xùn)教育咨詢表示在青春期孩子中,心理方面是成熟與天真、獨(dú)立與依賴、自覺(jué)與盲目等諸多矛盾點(diǎn)在一起的,因此很*產(chǎn)生各種心理問(wèn)題或行為問(wèn)題。

    **:注意孩子與你交流的方式

    在很多情況下,父母不得不改變角色,與孩子溝通,從第三方的角度觀察孩子的反抗。也許,問(wèn)題不一定在孩子身上,很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自己做的是對(duì)的,因?yàn)檫^(guò)去也很聽(tīng)父母的,所以現(xiàn)在想想自己的孩子應(yīng)該聽(tīng)自己的。如果孩子有點(diǎn)不聽(tīng)話,那他就是叛逆。

    因此,父母有時(shí)不得不謙卑自己,放棄執(zhí)念,以不同的方式對(duì)待孩子。

    *二:家長(zhǎng)應(yīng)該正視孩子自我意識(shí)和認(rèn)知能力的成長(zhǎng)

    引導(dǎo)和幫助他們正確認(rèn)識(shí)本年齡段的生理、心理特點(diǎn),明確指出他們的幼稚性、依賴性和認(rèn)知上的片面性。

    *三:保持冷靜

    家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的叛逆不滿,會(huì)為自己的力量而戰(zhàn),用自己的大聲波壓倒孩子。不耐煩的父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來(lái)再溝通。

    孩子們很叛逆。言行如風(fēng)暴。他們不知道如何控制自己。但父母已經(jīng)成熟,應(yīng)該知道什么時(shí)候要保持冷靜和適度的適應(yīng)。

    *四:可以適當(dāng)向孩子請(qǐng)教

    如果孩子的意見(jiàn)是合理的或與成人的意見(jiàn)一致,則應(yīng)在他們的意見(jiàn)中作出決定。這將增加他們的參與感和責(zé)任感,并協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系。

    由于父母自身的行為會(huì)直接影響到孩子的心理發(fā)展,所以父母也應(yīng)該關(guān)注他們的日常行為。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過(guò)多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:責(zé)任**,方法**,效果**的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對(duì)問(wèn)題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過(guò)多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問(wèn)題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了行為教育、心理教育、感恩教育三位一體,教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過(guò)一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂(lè)、健康向上的陽(yáng)光少年。


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