問題孩子如何管教

    對于問題孩子該如何管教

      **觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須**脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。
    *二,保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。
    *三,尋求意見。管教孩子,有時應(yīng)該尋求別人的意見,讓自己的思想較開闊。較好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流,了解孩子平時在教育咨詢的表現(xiàn)。
    *四,開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,較好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得較融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會反叛了。
    *五,不斷試驗。父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時改變方法,不斷試驗,直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
    *六,實踐體驗。就是通過實踐,進(jìn)行體驗,以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步,兒子看了西瓜一定要買,父親說離家太遠(yuǎn),提回去太累了,不買。兒子不高興:“我喜歡吃的西瓜你不買,你喜歡我學(xué)習(xí)好,我也不好好學(xué)?!备赣H一想,對*生子說:“買瓜可以,你要負(fù)責(zé)提回家?!?生子同意了,累得滿頭大汗才把西瓜抱回家,使兒子感觸很深:“吃個西瓜真不容易啊。”
    *七,將心比心。父母要與孩子將心比心,相互間的關(guān)系就會融洽,孩子也就沒有逆反心理了。
    *八,分析說明。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因,并進(jìn)行充分的說明,這樣,孩子的逆反心理就會逐漸消失。
    總之,為了從根本上來化解孩子的逆反心理,父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通,其一,父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;其二,父母應(yīng)說出自己不滿意的心情;其三,父母不要作無謂批語和推測;其四,用提醒的語氣講出,孩子才能感受到父母的出發(fā)點是關(guān)心自己;其五,以問題的方式,啟發(fā)孩子思考,是引導(dǎo)而非教導(dǎo);其六,父母要威嚴(yán)地做出要求,一定要注意語氣,并說明理由。

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