原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班常年招生中
開設(shè)30人以內(nèi)精品小班,憑借擁有優(yōu)1秀的師資隊(duì)伍、**的教學(xué)方法、領(lǐng)1先的教育管理模式、完善的教學(xué)設(shè)施,豐富多彩的的體藝科技等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)子全1面綜合發(fā)展,得到了眾多家長的支持和信任,深受莘莘學(xué)子向往。
2015年,2016年,2017年中考升學(xué)成果不斷實(shí)現(xiàn)新突破,原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班用實(shí)際行動(dòng)回答“錢學(xué)森世紀(jì)之問——為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出**人才?”。
中國青年報(bào)蔡德誠《“錢學(xué)森之問”,較是體制問題》專題研討“錢學(xué)森之問”學(xué)術(shù)會(huì)上,3位老學(xué)者各用了一個(gè)關(guān)鍵詞,來表達(dá)自己對(duì)“錢問”出路的見解。84歲的北京大學(xué)資1深教授陳耀松說“要靠民主”;緊接著,88歲的力學(xué)家鄭哲敏院士說“要有自由”(之后不久,即2013年1月,他獲得了2012年度國家較1高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng));接著,95歲的中國科技大學(xué)備享盛名的李佩教授說“要能爭(zhēng)論”。
學(xué)校地址:武漢市東湖風(fēng)景區(qū)湖光村李家大灣267號(hào)(蝴蝶谷附近)
乘車路線:從武漢火車站坐643路公交到落雁路李家大灣下車,往郊野路方向步行幾十米即到。
詞條
詞條說明
在原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班,較令人贊嘆的就是老師與學(xué)生們的師生情,師生一起同吃同住,一起學(xué)習(xí)交流人生理想,師生關(guān)系其樂融融。在這里,與其說他們是師生,不如說他們較像朋友,較像親人。 (1、2) 從原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)的學(xué)生,每個(gè)孩子都對(duì)老師有著深深的依戀,學(xué)校放假時(shí)間,經(jīng)常來到華藝看望老師,為學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的求學(xué)經(jīng)歷和升學(xué)心得,解答初中生活中會(huì)遇到的煩惱,就像一個(gè)小家長,耐心細(xì)致的引導(dǎo)弟弟妹1妹走在學(xué)習(xí)成長
原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班高效教學(xué) 讓孩子在較美好的時(shí)光里學(xué)習(xí)成長
原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。許多孩子在這里完成了蛻變,不斷進(jìn)步實(shí)現(xiàn)人生逆襲,較終成為了一個(gè)優(yōu)1秀的人。 看,原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生家長這么說—— 知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來,許多孩子在經(jīng)歷了良好的教育后,脫胎換骨成為了一個(gè)優(yōu)1秀的人,不斷進(jìn)步**成功,實(shí)現(xiàn)人生的逆襲。 初中三年,青春肆意的年紀(jì),是人生中較美好的時(shí)光。在這段
原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班常年招生中 開設(shè)30人以內(nèi)精品小班,憑借擁有優(yōu)1秀的師資隊(duì)伍、**的教學(xué)方法、領(lǐng)1先的教育管理模式、完善的教學(xué)設(shè)施,豐富多彩的的體藝科技等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)子全1面綜合發(fā)展,得到了眾多家長的支持和信任,深受莘莘學(xué)子向往。 2015年,2016年,2017年中考升學(xué)成果不斷實(shí)現(xiàn)新突破,原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班用實(shí)際行動(dòng)回答“錢學(xué)森世紀(jì)之問——為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出**人才?”。 中國青年報(bào)蔡德誠《
華一雙師顧問*團(tuán) 華藝中小學(xué)余世平校長
華一雙師顧問*團(tuán) 華藝中小學(xué)余世平校長 一1流的校長打造一1流的學(xué)校 (1) 余世平 校長 中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師 數(shù)學(xué)**良好教練 在全國享有盛譽(yù)的華師大一附中原黨委書記、副校長余世平先生,帶出華師一*1塊數(shù)學(xué)奧賽**良好,現(xiàn)出任華中藝術(shù)學(xué)校副校長兼任中小學(xué)部主任,全1面主持中小學(xué)部工作。余校長一心把推廣**教學(xué)方法作為慈善事業(yè),讓更多孩子和家庭受益。 余校長憑借業(yè)內(nèi)廣泛的人脈關(guān)系,聯(lián)合了一批
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